La Legislatura del Chubut dio ingreso en la sesión ordinaria de ayer jueves a un proyecto de ley destinado a fortalecer los dispositivos de atención y acompañamiento en salud mental dentro del ámbito educativo, presentado por el diputado Emanuel Coliñir (Arriba Chubut), a partir de una propuesta elaborada por estudiantes de la Escuela Nº 7721 de Trelew, institución que fue acompañada por el legislador durante la primera edición del programa “Voz Joven en la Legislatura”, que se llevó adelante a partir de un proyecto presentado por Emanuel Fernández (Despierta Chubut).
La iniciativa sobre salud mental presentada por Coliñir surgió de las inquietudes planteadas por los propios estudiantes durante la jornada del 30 de octubre, que reunió a 150 jóvenes de 27 establecimientos educativos de distintas localidades del Chubut.
El proyecto tiene su origen en el relevamiento realizado por estudiantes de nivel secundario, quienes realizaron encuestas entre sus compañeros y elaboraron una propuesta para dar respuesta a esta problemática. La iniciativa reconoce así el protagonismo de los adolescentes en la formulación de políticas públicas que los involucran directamente.
“Algo está pasando”
Durante su intervención, el diputado Coliñir hizo hincapié en el compromiso de los estudiantes y remarcó la necesidad de prestar mayor atención a las situaciones que atraviesan niños y adolescentes. “Algo está pasando y se nos está escapando a todos”, expresó, y advirtió que frente a una problemática tan compleja resulta fundamental generar espacios de diálogo y acompañamiento.
El legislador explicó que la propuesta plantea modificar el inciso I del artículo 100 de la Ley VIII Nº 91, con el objetivo de incorporar Equipos Interdisciplinarios de Acompañamiento Escolar, integrados por profesionales de psicología, psicopedagogía y trabajo social, que desempeñen sus funciones con sede en las instituciones educativas.
Estos equipos tendrán como finalidad promover la salud mental, detectar tempranamente situaciones de riesgo y brindar acompañamiento a los estudiantes y a la comunidad educativa, conforme a las funciones y estándares de cobertura que establezca la normativa correspondiente.
La iniciativa se fundamenta en la Ley Nacional de Salud Mental Nº 26.657, a la que Chubut adhirió mediante la Ley I Nº 614, y en el reconocimiento del derecho de niñas, niños y adolescentes a ser escuchados y participar en las decisiones que los afectan, establecido en la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley Nacional Nº 26.061.
Dolorosa experiencia familiar
En ese sentido, Coliñir sostuvo que los jóvenes plantearon la necesidad de revisar el rol de la escuela frente a situaciones de sufrimiento emocional, hostigamiento y bullying. “Nos están diciendo que no se puede estudiar cuando se padecen problemas de salud mental. Nos están diciendo que un alumno no puede estudiar si está sufriendo”, manifestó.
Durante su exposición, el diputado compartió además una dolorosa experiencia familiar vinculada con el suicidio adolescente, que reforzó su llamado a abordar esta problemática desde una perspectiva integral y con mayor acompañamiento institucional.
Asimismo, reconoció especialmente a Antonella Meneses, estudiante de la Escuela Nº 7721 de Trelew, quien defendió el proyecto durante el simulacro de sesión de “Voz Joven en la Legislatura” y estuvo presente en el recinto durante la sesión ordinaria de este jueves.
El diputado destacó su capacidad de expresión y recuperó una de las frases que la joven pronunció durante aquella jornada: “Lo único que pretende esta ley es que pedir ayuda sea más fácil”.
Acompañamiento de los distintos bloques
Siguiendo esta línea, el diputado Emanuel Fernández (Despierta Chubut), impulsor del programa “Voz Joven en la Legislatura”, valoró la participación de los estudiantes y destacó que la salud mental fue una de las principales preocupaciones expresadas durante la jornada.
“El espíritu del proyecto era poder escucharlos, saber lo que piensan, saber lo que necesitan”, señaló, y remarcó que el desafío es dar continuidad a las propuestas surgidas de la experiencia legislativa y transformarlas en iniciativas concretas.
Por su parte, la diputada Sandra Willatowski (Despierta Chubut) expresó su acompañamiento a Coliñir y su familia, e informó que mantuvo contacto con autoridades de la Secretaría de Salud para trasladar las inquietudes planteadas por los estudiantes. En ese marco, indicó que existe el compromiso de evaluar las estrategias y políticas públicas vigentes de manera conjunta con el Ministerio de Educación.
A su turno, el diputado Sergio Ongarato (Despierta Chubut) destacó la necesidad de construir respuestas consensuadas, más allá de las diferencias partidarias. Recordó que, al finalizar la jornada de “Voz Joven”, Antonella Meneses le consultó cómo iban a avanzar con esta problemática y sostuvo que ello constituye uno de los principales desafíos del Poder Legislativo.
Además, felicitó a los estudiantes, docentes y equipos que participaron de la iniciativa, y valoró el compromiso, el diálogo y el respeto demostrado por los jóvenes durante el simulacro de sesión.
